Semestre 3 - Evora

UE1.1. Approches méthodologiques d'ensemble :

 

Patrimoine, muséologie et construction de la mémoire, F.T. Barata, J.A. Gomes Machado

Ce cours discute les notions et concepts qui font le lien entre les multiples typologies et stratégies muséologiques et la mémoire des personnes et des communautés. Il les rapporte ensuite aux principes de la pratique muséologique et des options de valorisation.

 

 

UE1.2. Module formation pratique : 

 

a/ Visites de terrain

 

b/ Projet tutoré

 

c/ Les images, sources du patrimoine technique, A. Cardoso de Matos, A. Fialho Conde

Les images sont des importantes sources pour l’étude de l’histoire de la science, des techniques, du patrimoine et des paysages. Le présent cours propose des outils de compréhension de la relation techniques/sociétés dans une double optique théorique et pratique ; méthodes de constitution, gestion et valorisation des fonds iconographiques ; analyse des modalités d’utilisation des différents types d’images pour l’inventaire, la conservation et la valorisation du patrimoine et des paysages culturels.

 

 

UE2. Fondamentaux : 

a/ Ecosystèmes, paysages et gestion du patrimoine, A. Fialho Conde, R. Sousa Matos

Ce séminaire étudie le rapport entre patrimoine naturel, culturel et environnemental en faisant jouer les différents concepts et approches propres à chaque espace culturel. Il analyse la dynamique de ces paysages culturels qui ont une valeur patrimoniale spécifique et qui posent des problèmes de conservation et de valorisation dans un cadre de développement durable.

 

b/ Les paysages de l'innovation technique : analyse et impact sociétal, A. Cardoso de Matos, A. Carapinha, P. Guimaraes

Ce séminaire analyse la relation historique entre nature et grands travaux publics en étudiant les paysages visibles (superstructures) et invisibles (mines, travaux souterrains, infrastructures urbaines). Il présente les conséquences paysagères et sociales des grands ouvrages d’arts.

 

 

UE3. Environnement scientifique : 

a/ Webminar TPTI

 

b/ Un séminaire de complément disciplinaire au choix

 

Techniques du monde arabo-islamique à l'époque médiévale, F. Barros, F. Branco Correia

Le séminaire interroge les techniques du monde arabo-islamique médiéval principalement dans la réalité ibérique d’Al-Andalou, dans une perspective d’intégration des techniques autochtones et de leur appréhension et/ou transformation et analyse les capacités d’interaction des cultures en présence dans la péninsule ibérique.

 

Histoire et patrimoine de l'ingénierie, A. Cardoso de Matos, M.A. Bernardo

Le séminaire étudie les réalisations du Génie civil et militaire en matière d'infrastructures. La question du transfert technologique en liaison avec la formation et les connaissances des ingénieurs et la traduction de cette liaison sur les ouvrages d'arts sont envisagés

 

c/ Langues

LV1 : français ou initiation/renforcement à l'italien ou à l'anglais pour les francophones
LV2 : portugais ou initiation/renforcement à l'italien ou à l'anglais pour les lusophones

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